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“爱音乐,逐梦行”(六) 罗湖区中小学音乐骨干教师赴京研修简报(第六期)

   2020/6/1 13:02:00     作者:钟丹妍(翠北实验小学)

“爱音乐,逐梦行”(六)


2019罗湖区中小学音乐骨干教师赴京研修简报(第六期)


专家介绍

柴纯青

《中小学管理》杂志社社长

教育管理分会常务理事

中国教育学会财商教育中心理事 副编审

中国教育学会教育行政专业委员会常务理事



研修内容

2019年11月20日下午,《中小学管理》杂志社柴纯青社长为我们讲授此次研修的第六课《课程整合的基本理念与策略》。



课堂摘要

课上,柴社长提到“教师需要关注及了解儿童与世界间关系的发展”。孩子在不同的年段中,对世界有不同的认识,对自身有不同的定位,从而有不一样的特性表现。因此,整合课程需要基于儿童的真实生活情景,结合学生的阶段特性,若孩子要完成学习任务,需要从生活情景中进行新的建构。教师在教学中所创设的情景应考虑到我们所做的是否利于学生对知识和能力的建构,这需要我们时刻去关注与发现!





学员心得








                                                                                         照片来源:罗湖区教育局

                                                                                                  图文编辑:周也庄

                                                                                                           审核:张梅









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